比智商和情商更重要的品质是——坚毅
Grit教育警示我们：决定孩子成功的最重要因素，不在于我们给孩子灌输了多少知识，而在于我们是否帮助孩子获得了以Grit为首的七项重要的性格特质。
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孩子小的时候，对异性父母有俄狄浦斯情结，“恨”爸爸分走了妈妈的爱。弟弟妹妹的产生，像是另一种“混乱的俄狄浦斯幻想”——即父母除了我之外他们还有别的需求，他们有性需求，还有再生一个小宝宝的需求。
前段时间，65岁的郑渊洁发微博说自己收到中国儿童文学研究会的短信，对方正在编辑中国儿童文学精品文库，想收录他的作品，说“只需要授权就好”。
郑渊洁没有答应，说他们擅自收录是侵权。中国儿童文学研究会转头发了个道歉声明，只不过道歉的对象是编委会主任曹文轩——因为没能按时完成他交代的任务。
只有立足于整个家庭，才是解决困境、获得新生的关键。
这些资源，包括家庭每一个成员的力量，甚至是出了“问题”的孩子。动用这些力量，针对所出现的问题，一起规划边界、梳理规则，共同遵守。
如果，我们假装我们对孩子只有爱，我们就不会去面对自己对孩子恨的部分。那结果就是，我们会以为我们做什么都是对的，都是因为爱。殊不知，我们对待孩子的很多行为，诸如打骂责备羞辱，很多时候是因为我们讨厌孩子而引发的，毕竟没有哪一种爱是这样表达的。
教育家蒙特梭利说：
“儿童自有其精神胚胎，当我们表现中有微小瑕疵时，孩子并没有我们想的那么脆弱，相反，一定程度的挫折，是他必须面对的人生课题，对于‘不完美’这件事，最好的适应起点，就是自己的父母。”
做父母不必事事追求完美，而是给孩子呈现最真实的自己，敢于调整自己和孩子共同成长的步伐就可以了。
心理学上有一个概念，叫做：“重要他人”，指的是在孩子心理人格形成及社会化过程中，对孩子有决定性影响的人，这个人也是孩子模仿的榜样。 这个“重要他人”的角色，通常是由父母承担的。孩子会通过模仿父母来认识这个世界，孩子看到的、听到的、感受到的，加上自己本身原有的天生气质，以及成长的实际经历，都会影响孩子将来面对情绪问题时的处理方式和处理态度。
