孩子不喜欢数学老师,家长该怎样引导| 点击数: 更新时间:2012/5/9 10:19:30 ★★★ |
森知心理导读:身教重于言教家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。 www.025xl.com 怎么引导孩子正确认识喜欢与不喜欢老师的界限?怎样处理孩子们与老师的关系?家长可以从以下几方面入手: 一、分析原因,对症下药 解决问题自然要先弄清问题的原因,但这一点往往是最难的,所以我建议暂时您跳过这一步(等待时机再说),那么就假设一下了:一般孩子不喜欢数学老师,主观上,可能是因为孩子数学成绩一般,老师不重视他,那么他就会把这种不重视误以为是看不上他;其二,可能是因为某些小事,这里仅举一例,一般的老师专业知识很好,但对心理教育方面还掌握不完善,在这样的前提下,就会发生一种情况,一个孩子可能是无心的在课上没有认真听讲(这很正常),那么老师看在眼里就会记住了,所以等到下次那位同学去问题的时候,老师很自然的反应,随口会说:你多聪明啊,上课都不用听讲,那课后的问题也不要来问我了...这时老师就错把另一件事上的对于这个学生的负性情绪发泄到了这里。 而往往这对一个孩子的打击是巨大的,于是他就会开始讨厌老师,害怕老师。其实往往大多数讨厌老师的事故,都是源于这种在我们看来都不能称作是事的事上。那么从那以后在那个学生眼里老师就永远是令人憎恶且避之不及的了。 在我看来,孩子不会无缘无故的讨厌一位老师,老师的方法一定要提高孩子对数学学习的兴趣(即使成绩会差些)。这里面隐含着一个更大的危机就是:因为对数学老师的讨厌往往会发展为对这个学科的讨厌。
(不论孩子做出怎样的反应,父母都要尊重孩子的决定,并接纳孩子的反应)
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| 作者:Admin 文章来源:Admin |
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